Formación docente en teatro: ¿cómo se vincula la reflexión de la práctica de los formadores de profesores de teatro con el perfil del egresado?

La reflexión sobre la práctica docente se ha consolidado hace tiempo como un territorio a observar dentro de la ciencia de la educación. Es fácil encontrar material que contemple los interrogantes y las innovaciones que surgen en la agenda de la pedagogía, así como también que indague sobre las form...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Muzzio, Melina Noelia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Bellas Artes
práctica docente
Teatro
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175642
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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