Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas

El presente trabajo explora los mediadores comunicativos presentes en las interacciones entre adulto-bebé-objeto durante el primer año de vida. Para ello, se analizaron las interacciones entre dos madres, sus respectivos bebés y una maraca a los 6, 9 y 12 meses de edad, prestando atención a las inst...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Duque Fernández, Natalia, Moreno-Núñez, Ana
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Psicología
interacciones triádicas tempranas
responsividad parental
dinámicas musicales
acción conjunta temprana
early triadic interactions
parental responsiveness
musical dynamics
early joint action
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175342
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-175342
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1753422024-12-23T20:07:33Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175342 Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas Estudo longitudinal da capacidade de resposta dos pais a partir das dinâmicas musicais nas interações triádicas iniciais A longitudinal study of parental responsiveness from the musical dynamics of early triadic interactions Duque Fernández, Natalia Moreno-Núñez, Ana 2024-07-31 2024-12-23T18:42:38Z es Psicología interacciones triádicas tempranas responsividad parental dinámicas musicales acción conjunta temprana early triadic interactions parental responsiveness musical dynamics early joint action El presente trabajo explora los mediadores comunicativos presentes en las interacciones entre adulto-bebé-objeto durante el primer año de vida. Para ello, se analizaron las interacciones entre dos madres, sus respectivos bebés y una maraca a los 6, 9 y 12 meses de edad, prestando atención a las instancias de acción conjunta temprana, las dinámicas musicales de interacción y los indicadores de responsividad parental observados. Los resultados evidencian las diferencias individuales en los estilos de interacción entre ambas tríadas, así como las diversas formas de responsividad del adulto y cómo estas repercuten en las respuestas comunicativas de los niños, progresivamente más complejas. En base a ello, concluimos que la responsividad parental podría apoyar el desarrollo social y comunicativo, al ofrecer respuestas ajustadas en el curso de las primeras interacciones. O presente trabalho explora os mediadores comunicativos presentes nas interações entre adulto-bebê-objeto durante o primeiro ano de vida. Para isso, foram analisadas as interações entre duas mães, seus respectivos bebês e um maracá aos 6, 9 e 12 meses de idade, atentando-se para as instâncias de ação conjunta inicial, as dinâmicas musicais de interação e os indicadores de responsividade parental observados. Os resultados mostram as diferenças individuais nos estilos de interação entre as duas tríades, bem como as várias formas de responsividade do adulto e como estas afetam as respostas comunicativas progressivamente mais complexas das crianças. Com base nisso, concluímos que a responsividade parental poderia favorecer o desenvolvimento social e comunicativo, ao oferecer respostas adequadas no decorrer das primeiras interações. The present work explores the communicative mediators involved in the interactions between adult-baby-object during the first year of life. To do this, we analyzed the interactions between two mothers, their respective babies and a maraca at 6, 9 and 12 months of age, paying attention to the instances of early joint action, the musical dynamics of the interaction and the indicators of parental responsiveness observed. Results evidenced the individual differences between the styles of interaction of both triads, as well as the various forms of adult responsiveness observed and how these affect the communicative responses of children, which were of increasing complexity. Based on this, we conclude that parental responsiveness could promote children’s social and communicative development, by offering adjusted responses within early interactions. Facultad de Psicología Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) application/pdf 147–168
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Psicología
interacciones triádicas tempranas
responsividad parental
dinámicas musicales
acción conjunta temprana
early triadic interactions
parental responsiveness
musical dynamics
early joint action
spellingShingle Psicología
interacciones triádicas tempranas
responsividad parental
dinámicas musicales
acción conjunta temprana
early triadic interactions
parental responsiveness
musical dynamics
early joint action
Duque Fernández, Natalia
Moreno-Núñez, Ana
Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas
topic_facet Psicología
interacciones triádicas tempranas
responsividad parental
dinámicas musicales
acción conjunta temprana
early triadic interactions
parental responsiveness
musical dynamics
early joint action
description El presente trabajo explora los mediadores comunicativos presentes en las interacciones entre adulto-bebé-objeto durante el primer año de vida. Para ello, se analizaron las interacciones entre dos madres, sus respectivos bebés y una maraca a los 6, 9 y 12 meses de edad, prestando atención a las instancias de acción conjunta temprana, las dinámicas musicales de interacción y los indicadores de responsividad parental observados. Los resultados evidencian las diferencias individuales en los estilos de interacción entre ambas tríadas, así como las diversas formas de responsividad del adulto y cómo estas repercuten en las respuestas comunicativas de los niños, progresivamente más complejas. En base a ello, concluimos que la responsividad parental podría apoyar el desarrollo social y comunicativo, al ofrecer respuestas ajustadas en el curso de las primeras interacciones.
format Articulo
Articulo
author Duque Fernández, Natalia
Moreno-Núñez, Ana
author_facet Duque Fernández, Natalia
Moreno-Núñez, Ana
author_sort Duque Fernández, Natalia
title Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas
title_short Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas
title_full Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas
title_fullStr Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas
title_full_unstemmed Estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas
title_sort estudio longitudinal de la responsividad parental desde las dinámicas musicales en interacciones triádicas tempranas
publishDate 2024
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175342
work_keys_str_mv AT duquefernandeznatalia estudiolongitudinaldelaresponsividadparentaldesdelasdinamicasmusicaleseninteraccionestriadicastempranas
AT morenonunezana estudiolongitudinaldelaresponsividadparentaldesdelasdinamicasmusicaleseninteraccionestriadicastempranas
AT duquefernandeznatalia estudolongitudinaldacapacidadederespostadospaisapartirdasdinamicasmusicaisnasinteracoestriadicasiniciais
AT morenonunezana estudolongitudinaldacapacidadederespostadospaisapartirdasdinamicasmusicaisnasinteracoestriadicasiniciais
AT duquefernandeznatalia alongitudinalstudyofparentalresponsivenessfromthemusicaldynamicsofearlytriadicinteractions
AT morenonunezana alongitudinalstudyofparentalresponsivenessfromthemusicaldynamicsofearlytriadicinteractions
_version_ 1842398957787938816

Ejemplares similares