El periódico "Educación Popular": interpretaciones e intervenciones a favor del acceso a la cultura escrita
Susana Vital y Roberta Paula Spregelburd analizan los debates políticos-pedagógicos sobre el acceso a la cultura escrita expresados en el periódico Educación Popular cuya circulación se desplegó entre 1961 y 1978. Las autoras desarrollan una fundamentación teórica que señala la importancia de la pre...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
2024
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