El trabajo con modelos en las clases de biología: valoración de futuros docentes participantes de una experiencia orientada a la comprensión de metaconceptos
En este trabajo se dan a conocer los resultados de una encuesta de opinión tendiente a valorar la implementación de una secuencia didáctica basada en el uso de materiales concretos e icónicos, que, a través de su manipulación permitieran la construcción de simulaciones o modelos biológicos dinámicos...
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| Autores principales: | Legarralde, Teresa Inés, Guadagno, Luciano, Andrea, Pablo Martín de, Acosta, Romina Belén, Barra, Rosana, Bornemann, Candela, Fernández, Jesica, Lucero, Catalina, Vilches, Alfredo Martín |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/175087 |
| Aporte de: |
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