Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics”

En esta edición profundizamos en el debate acerca de la inclusión de los saberes socio-humanísticos a las carreras de Ingeniería -que presentáramos en la edición de abril de 2012-. En primer lugar, compartiendo perspectivas de estudios sobre este tema, que justifican su tratamiento por parte de la...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Abate, Stella Maris, Lyons, Silvina
Formato: Publicacion seriada Boletin
Lenguaje:Español
Publicado: 2013
Materias:
Educación
Ingeniería
saberes socio-humanísticos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/174685
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-174685
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1746852024-12-10T20:05:38Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/174685 Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics” Abate, Stella Maris Lyons, Silvina 2013-09 2024-12-10T17:19:00Z es Educación Ingeniería saberes socio-humanísticos En esta edición profundizamos en el debate acerca de la inclusión de los saberes socio-humanísticos a las carreras de Ingeniería -que presentáramos en la edición de abril de 2012-. En primer lugar, compartiendo perspectivas de estudios sobre este tema, que justifican su tratamiento por parte de la comunidad académica: el tratamiento desde los estándares de acreditación, el vínculo con la anhelada formación integral, el estudio anclando en la responsabilidad social de los ingenieros y con aquella perspectiva que permite contextualizar las intervenciones y producciones ingenieriles. En segundo término, haremos foco en el tratamiento que diferentes regiones del mundo le están proporcionando a la temática. Facultad de Ingeniería Publicacion seriada Boletin http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
Ingeniería
saberes socio-humanísticos
spellingShingle Educación
Ingeniería
saberes socio-humanísticos
Abate, Stella Maris
Lyons, Silvina
Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics”
topic_facet Educación
Ingeniería
saberes socio-humanísticos
description En esta edición profundizamos en el debate acerca de la inclusión de los saberes socio-humanísticos a las carreras de Ingeniería -que presentáramos en la edición de abril de 2012-. En primer lugar, compartiendo perspectivas de estudios sobre este tema, que justifican su tratamiento por parte de la comunidad académica: el tratamiento desde los estándares de acreditación, el vínculo con la anhelada formación integral, el estudio anclando en la responsabilidad social de los ingenieros y con aquella perspectiva que permite contextualizar las intervenciones y producciones ingenieriles. En segundo término, haremos foco en el tratamiento que diferentes regiones del mundo le están proporcionando a la temática.
format Publicacion seriada
Boletin
author Abate, Stella Maris
Lyons, Silvina
author_facet Abate, Stella Maris
Lyons, Silvina
author_sort Abate, Stella Maris
title Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics”
title_short Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics”
title_full Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics”
title_fullStr Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics”
title_full_unstemmed Espacio de Reflexión sobre la Enseñanza en Carreras de Ingeniería | Septiembre 2013 : Interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. Perspectivas de estudio y “hot topics”
title_sort espacio de reflexión sobre la enseñanza en carreras de ingeniería | septiembre 2013 : interpelaciones a la enseñanza de la ingeniería: inclusión de saberes socio - humanísticos. perspectivas de estudio y “hot topics”
publishDate 2013
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/174685
work_keys_str_mv AT abatestellamaris espaciodereflexionsobrelaensenanzaencarrerasdeingenieriaseptiembre2013interpelacionesalaensenanzadelaingenieriainclusiondesaberessociohumanisticosperspectivasdeestudioyhottopics
AT lyonssilvina espaciodereflexionsobrelaensenanzaencarrerasdeingenieriaseptiembre2013interpelacionesalaensenanzadelaingenieriainclusiondesaberessociohumanisticosperspectivasdeestudioyhottopics
_version_ 1841492932693065728

Ejemplares similares