WAIS - III: un estudio para la ciudad de La Plata- Argentina
La presente investigación se lleva a cabo con el aval de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata siendo su unidad ejecutora la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Carrera de Psicología. A partir de la experiencia desarrollada por este equipo de inves...
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2005
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/174638 |
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I19-R120-10915-1746382024-12-11T04:16:57Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/174638 WAIS - III: un estudio para la ciudad de La Plata- Argentina WAIS - III: a study for la Plata city - Argentina Rossi Casé, Lilia Elba Neer, Rosa Haydée Lopetegui, María Susana 2005-08 2005 2024-12-10T14:03:23Z es Psicología WAIS-III Comprensión verbal Verbal comprehension La presente investigación se lleva a cabo con el aval de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata siendo su unidad ejecutora la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Carrera de Psicología. A partir de la experiencia desarrollada por este equipo de investigación en la estandarización del Test de Matrices Progresivas de Raven y la constatación del “Efecto Flynn”, se observó la necesidad de construir normas válidas y actualizadas para el WAIS III (subtests del Indice Comprensión Verbal: Vocabulario, Analogías e Información), considerando que las Escalas Wechsler constituyen un valioso instrumento de evaluación y puesto que la comprensión verbal es una de las “capacidades transmisibles” de mayor importancia en la formación y habilitación de los sujetos. This research is carried out by members of the Psychology Department of the School of Humanities and Educational Sciences, under the approval of the Science and Technology Secretary of La Plata, National University. Based on the experience acquired by this research team in the standarization of the Raven Progressive Matrices Test and the verification of the Flynn Effect, the need of developing valid and updated standards for the WAIS-III (subtests of the Verbal Comprehension Index: Vocabulary, Analogies, and Information) was identified. Wechsler Scales are valuable evaluation tools and verbal comprehension is one of the most important “transmissible skills” in forming and in enabling subjects. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Facultad de Psicología Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 341-342 |
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La presente investigación se lleva a cabo con el aval de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de La Plata siendo su unidad ejecutora la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Carrera de Psicología. A partir de la experiencia desarrollada por este equipo de investigación en la estandarización del Test de Matrices Progresivas de Raven y la constatación del “Efecto Flynn”, se observó la necesidad de construir normas válidas y actualizadas para el WAIS III (subtests del Indice Comprensión Verbal: Vocabulario, Analogías e Información), considerando que las Escalas Wechsler constituyen un valioso instrumento de evaluación y puesto que la comprensión verbal es una de las “capacidades transmisibles” de mayor importancia en la formación y habilitación de los sujetos. |
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