El rol de las escuelas públicas y privadas en la igualdad de oportunidades en Argentina: un análisis de dominancia estocástica

Este estudio explora la existencia de igualdad de oportunidades entre alumnos que asisten a distintos tipos de establecimientos en Argentina. Se analiza si las diferencias en el desempeño educativo entre escuelas públicas y privadas se mantienen incluso controlando por variables asociadas a caracter...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serio, Monserrat
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias Económicas
Educación
desigualdad de oportunidades
dominancia estocástica
Argentina
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/173778
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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