La tecnología educativa y la revisita a las preguntas de la enseñanza
Hemos delineado hasta acá la conceptualización de la Tecnología Educativa, sus herramientas teóricas y metodológicas. Con los conceptos que hemos visto, la Tecnología Educativa nos permite entender el complejo mundo de la educación en la actualidad, desagregando cada uno de sus componentes: el apren...
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| Formato: | Libro Capitulo de libro |
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| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2024
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/173598 |
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I19-R120-10915-1735982024-11-23T04:14:37Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/173598 La tecnología educativa y la revisita a las preguntas de la enseñanza Zangara, María Alejandra 2024 2024-11-22T13:26:12Z Martin, María Mercedes Zangara, María Alejandra Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) es Educación propuestas educativas tecnologías digitales Hemos delineado hasta acá la conceptualización de la Tecnología Educativa, sus herramientas teóricas y metodológicas. Con los conceptos que hemos visto, la Tecnología Educativa nos permite entender el complejo mundo de la educación en la actualidad, desagregando cada uno de sus componentes: el aprendizaje, la enseñanza, las herramientas tecnológicas analógicas y digitales, los procesos de mediación, los consumos culturales de estudiantes, docentes y familias, las mixturas entre las formas de aprender y, sobre todo, de enseñar. El marco teórico de la Tecnología Educativa nos habilita a aprehender y, aún más, a construir estos nuevos escenarios. De las mixturas de estos escenarios de enseñanza se trata este Capítulo. Se centra en las propuestas educativas mediadas por tecnologías digitales. Su diseño y puesta en acto. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Libro Capitulo de libro http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 58-68 |
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Hemos delineado hasta acá la conceptualización de la Tecnología Educativa, sus herramientas teóricas y metodológicas. Con los conceptos que hemos visto, la Tecnología Educativa nos permite entender el complejo mundo de la educación en la actualidad, desagregando cada uno de sus componentes: el aprendizaje, la enseñanza, las herramientas tecnológicas analógicas y digitales, los procesos de mediación, los consumos culturales de estudiantes, docentes y familias, las mixturas entre las formas de aprender y, sobre todo, de enseñar. El marco teórico de la Tecnología Educativa nos habilita a aprehender y, aún más, a construir estos nuevos escenarios.
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