Intervenciones orientadoras en el campo educativo

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El presente trabajo pertenece al proyecto de investigación: “Estrategias pedagógicas y su rol orientador en escuelas con poblaciones vulnerables” (2008-2009), y corresponde a una Beca de Iniciación (UNLP) Esta investigación se articula con la investigación: “La Orientación Vocacional Ocupacional en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lagrave González, Mariángeles
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2009
Materias:	Psicología Orientación Vocacional vulnerabilidad; estrategias pedagógicas; proyecto Carencia Psicosocial Grupos Vulnerables
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/17334
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	El presente trabajo pertenece al proyecto de investigación: “Estrategias pedagógicas y su rol orientador en escuelas con poblaciones vulnerables” (2008-2009), y corresponde a una Beca de Iniciación (UNLP) Esta investigación se articula con la investigación: “La Orientación Vocacional Ocupacional en Escuelas con Población de Alta Vulnerabilidad Psicosocial. (Código: 11H341), ya finalizada y la actual: “Investigación Evaluativa sobre Estrategias de Orientación Vocacional Ocupacional Integral para contribuir a revertir la Inequidad Psicosocial”. (Código de Proyecto H 415), dirigidas por el Director de la Beca El objetivo central de este proyecto es indagar sobre el tipo de estrategias pedagógicas que utilizan los diferentes agentes educativos de las instituciones seleccionadas, y su incidencia en términos de obstaculizadores o facilitadotes para la elaboración de proyectos educativos y ocupacionales en los jóvenes.
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Intervenciones orientadoras en el campo educativo

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