Prácticas de lectura y escritura en las trayectorias educativas de estudiantes de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS) y de Ingeniería (FI) de la UNLP

El estudio deriva de mi tesis doctoral, que examinó las experiencias de estudiantes ingresantes en dos facultades de la UNLP: Periodismo y Comunicación Social e Ingeniería. El objetivo principal es explorar la permanencia y trayectoria de las y los estudiantes, analizando sus recorridos, vivencias,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Seré, María Florencia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Cs. Sociales
lectura
escritura
trayectorias educativas
universidad
experiencia
reading
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Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/173279
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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