La narración como experiencia formativa para la construcción de conocimiento sobre prácticas y contextos.

En 4° año de la carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo), Mendoza, Argentina, se dicta el espacio curricular Planeamiento curricular y práctica de asesoría docente. Concretamente, este espacio se desarrolla con instancias de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Curetti, SIlvina, Lepez, Laura, Bresca, Silvina
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/173069
Aporte de:
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