Cambios y continuidades en el proceso de enseñanza-aprendizaje

La siguiente ponencia se enmarca en nuestra experiencia como docentes de la asignatura Investigación Social I de la carrera Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de La Plata. A partir de ella se busca reflexionar acerca de la metodología mixta de trabajo implementada luego de fi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: D'Elía, Luciana Soledad, Gianfrancisco Meichtry, Julieta, Torres, Jacqueline Elizabeth
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
Proceso de aprendizaje
Metodología
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172993
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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