Carnaval e investigación: líneas de pensamiento para el educador artístico

La presente ponencia hace parte de la investigación El Carnaval como Campo de Saberes para la Educación Artística, que en esta oportunidad presenta el soporte epistemológico a partir del abordaje de las nociones saber y pensar epistémico. El desarrollo de la ponencia despliega estas nociones con el...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avendaño Peña, Carolina
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Ciencias Sociales
Carnaval
Escuela
Pensar epistémico
Formación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172767
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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