Acompañamiento como asesor académico en la construcción de documentos de titulación en estudiantes normalistas: Una reflexión metodológica

Esta ponencia presenta una reflexión epistémica-metodológica sobre el planteamiento de una investigación biográfico-narrativa en el acompañamiento de documentos de titulación en estudiantes normalistas en su último año de estudio de su formación docente inicial que se presentó en su momento en Revis...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ramírez Genovez, Carlos Enrique
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Ciencias Sociales Biográfico-narrativo práctica docente acompañante académico
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172470
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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