El análisis estructural de contenido en las narrativas biografícas en educación : De la comprensión superficial a la comprensión profunda

En la década del 70 del siglo XX, se encuentra una ruptura en las formas científicas de construcción y valoración del conocimiento en las ciencias sociales, la investigación autobiográfica, la biografía, historias y relatos de vida constituyen géneros narrativos, que emergen en el escenario de las c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González Giraldo, Omaira Elizabeth, Castellanos Sánchez, María Teresa
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Ciencias Sociales
Narrativa biográfica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172463
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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