Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942

Mostrar todas las versiones(3)

El siguiente artículo analiza la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física realizada en la ciudad de Buenos Aires en 1942. A partir de la historia social y cultural, pensamos al evento -el primero en su tipo en la Argentina- como un lugar que permite identificar narrativas en común, lógi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Scharagrodsky, Pablo Ariel
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Educación Física
Congreso
Especialistas
Congress
Specialists
Physical education
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172348
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-172348
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1723482024-11-01T04:12:08Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172348 Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942 Specialists, institutions and proposals related to knowledge and body practice. The First Conference of Physical Education Teachers, Buenos Aires, 1942 Especialistas, instituiçoes e propostas relacionadas ao saber e fazer corporal^ia PrimeiraConferência de Professores de Educaçao Física, Buenos Aires, 1942 Scharagrodsky, Pablo Ariel 2020 2024-10-31T14:19:06Z es Educación Física Congreso Especialistas Congress Specialists Physical education El siguiente artículo analiza la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física realizada en la ciudad de Buenos Aires en 1942. A partir de la historia social y cultural, pensamos al evento -el primero en su tipo en la Argentina- como un lugar que permite identificar narrativas en común, lógicas de sentido dominantes, discontinuidades temáticas y puntos de discordia sobre la educación del movimiento. Asimismo, exploramos el evento como una caja de resonancia que visibiliza tensiones, acuerdos y conflictos entre personas, organizaciones y grupos de especialistas o expertos. Nuestra hipótesis sugiere que el evento, con continuidades y rupturas de sentidos en los discursos, saberes y prácticas de la educación física, legitimó a ciertos actores, grupos ocupacionales, propuestas e instituciones por encima de otras. The work analyzes the First Conference of Physical Education Teachers held in the city of Buenos Aires in 1942. From the perspective of the social and cultural history, we think of the event as a place that allows identifying common narratives, dominant sense logics, thematic discontinuities and points of discord about the education of the movement. Likewise, we explore the event as a sounding board that makes tensions, agreements and conflicts visible between people, organizations and groups of specialists or experts. Our hypothesis suggests that the event (with continuities and ruptures of meanings in the discourses, knowledge and practices of the physical education) legitimized certain actors, occupational groups, proposals and institutions above others. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf <a href='http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar' arget='_blank'>Memoria académica</a>
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación Física
Congreso
Especialistas
Congress
Specialists
Physical education
spellingShingle Educación Física
Congreso
Especialistas
Congress
Specialists
Physical education
Scharagrodsky, Pablo Ariel
Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942
topic_facet Educación Física
Congreso
Especialistas
Congress
Specialists
Physical education
description El siguiente artículo analiza la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física realizada en la ciudad de Buenos Aires en 1942. A partir de la historia social y cultural, pensamos al evento -el primero en su tipo en la Argentina- como un lugar que permite identificar narrativas en común, lógicas de sentido dominantes, discontinuidades temáticas y puntos de discordia sobre la educación del movimiento. Asimismo, exploramos el evento como una caja de resonancia que visibiliza tensiones, acuerdos y conflictos entre personas, organizaciones y grupos de especialistas o expertos. Nuestra hipótesis sugiere que el evento, con continuidades y rupturas de sentidos en los discursos, saberes y prácticas de la educación física, legitimó a ciertos actores, grupos ocupacionales, propuestas e instituciones por encima de otras.
format Articulo
Articulo
author Scharagrodsky, Pablo Ariel
author_facet Scharagrodsky, Pablo Ariel
author_sort Scharagrodsky, Pablo Ariel
title Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942
title_short Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942
title_full Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942
title_fullStr Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942
title_full_unstemmed Especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la Primera Conferencia de Profesores de Educación Física, Buenos Aires, 1942
title_sort especialistas, instituciones y propuestas vinculadas al saber y al hacer corporal: la primera conferencia de profesores de educación física, buenos aires, 1942
publishDate 2020
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/172348
work_keys_str_mv AT scharagrodskypabloariel especialistasinstitucionesypropuestasvinculadasalsaberyalhacercorporallaprimeraconferenciadeprofesoresdeeducacionfisicabuenosaires1942
AT scharagrodskypabloariel specialistsinstitutionsandproposalsrelatedtoknowledgeandbodypracticethefirstconferenceofphysicaleducationteachersbuenosaires1942
AT scharagrodskypabloariel especialistasinstituicoesepropostasrelacionadasaosaberefazercorporaliaprimeiraconferenciadeprofessoresdeeducacaofisicabuenosaires1942
_version_ 1825910221578436608

Ejemplares similares