Salud mental y Educación Física: interrogantes hacia una perspectiva comunitaria
Se pretende establecer algunas reflexiones en torno a posibles relaciones entre Educación Física y Salud Mental en el marco de implementación de la nueva ley, que establece entre otros aspectos, la importancia del abordaje socio-comunitario para el desarrollo de dispositivos antimanicomiales. Establ...
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2021
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I19-R120-10915-1717862024-10-21T20:01:30Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171786 Salud mental y Educación Física: interrogantes hacia una perspectiva comunitaria Cabrera, Lorena Damián, Malena Guerra, Lucila 2021-12-04 2021 2024-10-21T18:04:38Z es Educación Física Comunidad cuerpo Salud mental prácticas corporales Se pretende establecer algunas reflexiones en torno a posibles relaciones entre Educación Física y Salud Mental en el marco de implementación de la nueva ley, que establece entre otros aspectos, la importancia del abordaje socio-comunitario para el desarrollo de dispositivos antimanicomiales. Establecemos así, posibles vínculos entre Educación Física, cuerpo y comunidad, que puedan servir de aporte en la elaboración de estrategias en los dispositivos enmarcados dentro de la ley. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Se pretende establecer algunas reflexiones en torno a posibles relaciones entre Educación Física y Salud Mental en el marco de implementación de la nueva ley, que establece entre otros aspectos, la importancia del abordaje socio-comunitario para el desarrollo de dispositivos antimanicomiales. Establecemos así, posibles vínculos entre Educación Física, cuerpo y comunidad, que puedan servir de aporte en la elaboración de estrategias en los dispositivos enmarcados dentro de la ley. |
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