La evaluación en la formación del profesorado de Educación Física

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Este trabajo investigativo tuvo como objetivo conocer el estado de situación y relación entre las concepciones de evaluación y las narrativas de las prácticas evaluativas de los docentes formadores del nivel terciario en el Instituto Superior Pedro Goyena de la ciudad de Bahía Blanca, en el periodo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mertian Amundarain, Lucas Vicente
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Educación Física Evaluación Concepción Modelos e Instrumentos de evaluación Prácticas evaluativas Nivel superior
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171778
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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La evaluación en la formación del profesorado de Educación Física

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