Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros
Este proyecto nació durante el Simposio Expansiones del diseño: disensos y futuros que se realizó en 2023, en el Congreso Internacional de Enseñanza y Producción de las Artes en América Latina, CIEPAAL, Facultad de Artes, UNLP. Si lo singular del diseño reside en ser un tipo de conocimiento que atr...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Edición de las autoras
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171695 |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-171695 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
I19-R120-10915-1716952024-10-18T20:06:16Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171695 Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros 2024-07 2024-10-18T18:09:55Z Ledesma, María del Valle Guitelman, Sara Edición de las autoras es Ciencias Sociales Diseño Extensión universitaria Comunidad Este proyecto nació durante el Simposio Expansiones del diseño: disensos y futuros que se realizó en 2023, en el Congreso Internacional de Enseñanza y Producción de las Artes en América Latina, CIEPAAL, Facultad de Artes, UNLP. Si lo singular del diseño reside en ser un tipo de conocimiento que atraviesa lo social, lo tecnológico-científico y lo estético, desde la perspectiva universitaria esto lo sitúa como campo privilegiado para la construcción una trama entre investigación, docencia y extensión, que potencie sus posibilidades como recurso para intervenir y transformar objetos y sujetos. No puede soslayarse que estos proyectos han nacido en escuelas de arte y diseño. Esta afirmación es algo más que una constatación: es una toma de partido porque —no hace falta repetirlo— el arte y el diseño se desenvuelven por lógicas más cercanas a la acción transformadora que a la reflexión especulativa. En esa dirección, los proyectos y visiones aquí reunidos participan de la puesta en valor de la educación experiencial orientada al desarrollo de prácticas comunitarias, que implica unir contenidos académicos y acción estableciendo conexiones entre el hacer y sus consecuencias, un vínculo clave para producir saber con sentido. La experiencia involucra la participación en procesos en los cuales el diálogo, la discusión grupal y la cooperación son centrales. Se trata de construir solidaridad a través de un hacer colectivo, hacer con más que hacer para. Este libro fue editado por el equipo de investigación Diseños de disenso, integrado por Sara Guitelman, Analía De Matteo, Manuel Vidal Moreta y Valeria Lagunas, que depende del IHAAA de la Facultad de Artes (UNLP). Instituto de Historia del Arte Argentino y Latinoamericano Libro Libro http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Español |
| topic |
Ciencias Sociales Diseño Extensión universitaria Comunidad |
| spellingShingle |
Ciencias Sociales Diseño Extensión universitaria Comunidad Ledesma, María del Valle Guitelman, Sara Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros |
| topic_facet |
Ciencias Sociales Diseño Extensión universitaria Comunidad |
| description |
Este proyecto nació durante el Simposio Expansiones del diseño: disensos y futuros que se realizó en 2023, en el Congreso Internacional de Enseñanza y Producción de las Artes en América Latina, CIEPAAL, Facultad de Artes, UNLP.
Si lo singular del diseño reside en ser un tipo de conocimiento que atraviesa lo social, lo tecnológico-científico y lo estético, desde la perspectiva universitaria esto lo sitúa como campo privilegiado para la construcción una trama entre investigación, docencia y extensión, que potencie sus posibilidades como recurso para intervenir y transformar objetos y sujetos.
No puede soslayarse que estos proyectos han nacido en escuelas de arte y diseño. Esta afirmación es algo más que una constatación: es una toma de partido porque —no hace falta repetirlo— el arte y el diseño se desenvuelven por lógicas más cercanas a la acción transformadora que a la reflexión especulativa.
En esa dirección, los proyectos y visiones aquí reunidos participan de la puesta en valor de la educación experiencial orientada al desarrollo de prácticas comunitarias, que implica unir contenidos académicos y acción estableciendo conexiones entre el hacer y sus consecuencias, un vínculo clave para producir saber con sentido. La experiencia involucra la participación en procesos en los cuales el diálogo, la discusión grupal y la cooperación son centrales. Se trata de construir solidaridad a través de un hacer colectivo, hacer con más que hacer para. |
| format |
Libro Libro |
| author |
Ledesma, María del Valle Guitelman, Sara |
| author_facet |
Ledesma, María del Valle Guitelman, Sara |
| author_sort |
Ledesma, María del Valle |
| title |
Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros |
| title_short |
Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros |
| title_full |
Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros |
| title_fullStr |
Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros |
| title_full_unstemmed |
Archipiélagos de resistencia : Sobre diseño, disensos y futuros |
| title_sort |
archipiélagos de resistencia : sobre diseño, disensos y futuros |
| publisher |
Edición de las autoras |
| publishDate |
2024 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171695 |
| work_keys_str_mv |
AT ledesmamariadelvalle archipielagosderesistenciasobredisenodisensosyfuturos AT guitelmansara archipielagosderesistenciasobredisenodisensosyfuturos |
| _version_ |
1826544437739651072 |