Nadar con el virus: la invisibilización de lxs profesorxs y entrenadorxs de natación en La Plata
La pandemia afectó a las subjetividades, la economía y la actividad deportiva. La gestión, la enseñanza y el entrenamiento, demandó explorar y repensar formas para sostenerla en todos sus niveles de implicancia; instituciones, deportistas, equipos técnicos, auxilarxs, profesorxs y entrenadorxs. Esto...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171631 |
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I19-R120-10915-1716312024-10-17T20:01:37Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171631 Nadar con el virus: la invisibilización de lxs profesorxs y entrenadorxs de natación en La Plata Milito, Carlos 2021-12-04 2021 2024-10-17T18:38:28Z es Educación Física Natatorios Pandemia Docencia Gestión de natatorios La pandemia afectó a las subjetividades, la economía y la actividad deportiva. La gestión, la enseñanza y el entrenamiento, demandó explorar y repensar formas para sostenerla en todos sus niveles de implicancia; instituciones, deportistas, equipos técnicos, auxilarxs, profesorxs y entrenadorxs. Estos últimos, objeto de atención del presente trabajo. Procuramos identificar la voz de este sector y el impacto que causó el virus en la región, a partir de una selección de publicaciones mediáticas, en plataformas y documentación digitales, además de las redes sociales, durante el periodo marzo 2020/agosto 2021, que abordaron la problemática de los natatorios. También con una entrevista propia y consultas a intérpretes anónimxs del proceso. Nuestra perspectiva propone también, establecer relaciones con otros dos actores, el Estado y los propietarios de piscinas. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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La pandemia afectó a las subjetividades, la economía y la actividad deportiva. La gestión, la enseñanza y el entrenamiento, demandó explorar y repensar formas para sostenerla en todos sus niveles de implicancia; instituciones, deportistas, equipos técnicos, auxilarxs, profesorxs y entrenadorxs. Estos últimos, objeto de atención del presente trabajo. Procuramos identificar la voz de este sector y el impacto que causó el virus en la región, a partir de una selección de publicaciones mediáticas, en plataformas y documentación digitales, además de las redes sociales, durante el periodo marzo 2020/agosto 2021, que abordaron la problemática de los natatorios. También con una entrevista propia y consultas a intérpretes anónimxs del proceso. Nuestra perspectiva propone también, establecer relaciones con otros dos actores, el Estado y los propietarios de piscinas. |
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