Sistema de Indicadores para la gestión del CIO-CT
Se presenta la segunda etapa de construcción de un sistema de indicadores para la gestión del CIO-CT RN: Sistema de Indicadores para la Gestión Institucional. Fase de desarrollo de indicadores para las áreas: contexto, recursos, procesos, resultados e impacto del programa de formación. Se genera la...
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| Publicado: |
2021
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I19-R120-10915-1715532024-10-17T20:02:26Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171553 Sistema de Indicadores para la gestión del CIO-CT Bremermann, Erick Di Laccio, José Luis 2021-11 2021 2024-10-17T12:42:18Z es Ciencias Sociales Instituciones Gestión Se presenta la segunda etapa de construcción de un sistema de indicadores para la gestión del CIO-CT RN: Sistema de Indicadores para la Gestión Institucional. Fase de desarrollo de indicadores para las áreas: contexto, recursos, procesos, resultados e impacto del programa de formación. Se genera la formalización de indicadores: propósito, método de cálculo, datos requeridos, desagregación, formas de presentación, interpretación y codificación. La primera etapa se denominó Indicadores para el Monitoreo del Ciclo Inicial Optativo Científico Tecnológico (Bremermann E., Di Laccio J. L., 2019) y es la base de esta segunda etapa. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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Se presenta la segunda etapa de construcción de un sistema de indicadores para la gestión del CIO-CT RN: Sistema de Indicadores para la Gestión Institucional. Fase de desarrollo de indicadores para las áreas: contexto, recursos, procesos, resultados e impacto del programa de formación. Se genera la formalización de indicadores: propósito, método de cálculo, datos requeridos, desagregación, formas de presentación, interpretación y codificación. La primera etapa se denominó Indicadores para el Monitoreo del Ciclo Inicial Optativo Científico Tecnológico (Bremermann E., Di Laccio J. L., 2019) y es la base de esta segunda etapa. |
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