Entrenando por Zoom: actividad física y vida cotidiana en tiempos de cuarentena obligatoria

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En este trabajo nos interrogamos acerca del papel que jugó la realización de actividad física en el contexto de transformación y reorganización de la vida cotidiana durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) a partir del relato de diferentes personas que cumplieron la cuarentena...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dobrovsky Serrano, Lucía
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Sociología
Actividad física
Virtualidad
Pandemia
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171343
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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spelling I19-R120-10915-1713432024-10-10T20:02:06Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171343 Entrenando por Zoom: actividad física y vida cotidiana en tiempos de cuarentena obligatoria Dobrovsky Serrano, Lucía 2022 2022 2024-10-10T13:38:04Z es Sociología Actividad física Virtualidad Pandemia En este trabajo nos interrogamos acerca del papel que jugó la realización de actividad física en el contexto de transformación y reorganización de la vida cotidiana durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) a partir del relato de diferentes personas que cumplieron la cuarentena obligatoria en La Plata en 2020. Utilizando la estrategia de muestreo intencional y bola de nieve, se realizaron entrevistas en profundidad para conocer esas experiencias desde la perspectiva de los actores y actrices, prestando atención a los sentidos que éstos le atribuyeron a este tipo de prácticas corporales. A lo largo de la investigación vemos como la pandemia, y especialmente la cuarentena obligatoria, impactaron y transformaron profundamente los modos en los que las personas realizaban este tipo de prácticas corporales. Analizamos aquí las distintas dimensiones de dichas prácticas: la transformación en la dimensión material (el espacio físico y los objetos materiales utilizados), las implicancias del uso de plataformas virtuales, la dinámica de los roles de género y las tareas domésticas en cuarentena, su relación con la abrumadora cantidad de horas que implicó el teletrabajo durante aquella instancia de la pandemia, las estrategias de sociabilidad que los actores y actrices desplegaron en torno a ella, su relación con los discursos normativos acerca de la responsabilidad sobre el propio bienestar, la re-organización de los tiempos y horarios, entre otras dimensiones de análisis. A través de la pregunta por la actividad física se iluminaron muchos otros aspectos de la vida cotidiana en cuarentena, por lo que podemos decir que la investigación constituye también una pequeña “puerta de entrada” a la comprensión de la experiencia de la vida cotidiana durante el ASPO. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
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