El regreso a la escuela: la reconfiguración de las prácticas de Enseñanza en Educación Física
La ponencia tiene como propósito abordar el análisis de la enseñanza de la Educación Física en lo que significó el regreso a las escuelas. El estudio recupera las iniciativas desarrolladas durante la etapa del distanciamiento social, considerando la reconfiguración de las prácticas educativas en el...
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| Publicado: |
2021
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I19-R120-10915-1710042024-10-02T20:01:13Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/171004 El regreso a la escuela: la reconfiguración de las prácticas de Enseñanza en Educación Física Terreri, Claudia Montero Labat, Evangelina Julia Cavallaro, María Fernanda 2021-12-04 2021 2024-10-02T12:48:31Z es Educación Física Educación física Distanciamiento social Escuela Enseñanza La ponencia tiene como propósito abordar el análisis de la enseñanza de la Educación Física en lo que significó el regreso a las escuelas. El estudio recupera las iniciativas desarrolladas durante la etapa del distanciamiento social, considerando la reconfiguración de las prácticas educativas en el marco de las prescripciones y normativas establecidas por las autoridades. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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