Diseño de secuencias didácticas para la enseñanza de polinomios y funciones polinómicas que se apoyen en el uso de dispositivos móviles

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Esta investigación aborda el diseño de secuencias didácticas para la enseñanza de la matemática con la integración de las TICs (Tecnología de la Información y la Comunicación), en especial el uso de dispositivos móviles.Además de profundizar en aspectos teóricos conceptuales de la matemática y de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bayés, Agustina, Costa, Viviana Angélica
Formato:	Articulo Comunicacion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Ingeniería Educación enseñanza de la matemática tecnología dispositivos móviles teaching of mathematics technology mobile devices
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170755
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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