Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP

Mostrar todas las versiones(3)

El presente trabajo se propone analizar el modo en el cual las teorías de género y feministas son abordadas en el plan de estudios del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata, particularmente, en apenas dos seminarios de la carrera que abarca cinco años de formación. A...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Visciglia, Bárbara Sabrina, Ferrari, Carla
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación Física
Teorías feministas
Prácticas corporales
Género
Formación docente
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170634
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-170634
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1706342024-09-25T20:02:13Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170634 Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP Visciglia, Bárbara Sabrina Ferrari, Carla 2021-12-04 2021 2024-09-25T16:20:58Z es Educación Física Teorías feministas Prácticas corporales Género Formación docente El presente trabajo se propone analizar el modo en el cual las teorías de género y feministas son abordadas en el plan de estudios del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata, particularmente, en apenas dos seminarios de la carrera que abarca cinco años de formación. A partir de aquí, se repensará la reproducción de los modelos normativos y las rupturas epistemológicas que generan dichos seminarios. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación Física
Teorías feministas
Prácticas corporales
Género
Formación docente
spellingShingle Educación Física
Teorías feministas
Prácticas corporales
Género
Formación docente
Visciglia, Bárbara Sabrina
Ferrari, Carla
Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP
topic_facet Educación Física
Teorías feministas
Prácticas corporales
Género
Formación docente
description El presente trabajo se propone analizar el modo en el cual las teorías de género y feministas son abordadas en el plan de estudios del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata, particularmente, en apenas dos seminarios de la carrera que abarca cinco años de formación. A partir de aquí, se repensará la reproducción de los modelos normativos y las rupturas epistemológicas que generan dichos seminarios.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Visciglia, Bárbara Sabrina
Ferrari, Carla
author_facet Visciglia, Bárbara Sabrina
Ferrari, Carla
author_sort Visciglia, Bárbara Sabrina
title Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP
title_short Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP
title_full Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP
title_fullStr Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP
title_full_unstemmed Reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en Educación física de la UNLP
title_sort reflexiones en torno al feminismo y al género: el profesorado en educación física de la unlp
publishDate 2021
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170634
work_keys_str_mv AT viscigliabarbarasabrina reflexionesentornoalfeminismoyalgeneroelprofesoradoeneducacionfisicadelaunlp
AT ferraricarla reflexionesentornoalfeminismoyalgeneroelprofesoradoeneducacionfisicadelaunlp
_version_ 1824075809518780416

Ejemplares similares