La calidad en la educación superior actual: reflexiones sobre la Educación Física
Este trabajo problematiza la idea de calidad en la enseñanza universitaria, centrándonos en la Universidad Nacional de La Plata, y específicamente en la carrera de Educación Física; preguntándonos, de qué hablamos cuando pensamos la calidad universitaria. Para ello recurrimos a documentos sobre la E...
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| Publicado: |
2021
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I19-R120-10915-1705562024-09-24T20:01:50Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170556 La calidad en la educación superior actual: reflexiones sobre la Educación Física Lapuente Romero, Agostina Simoy, María Silvana 2021-12-04 2021 2024-09-24T13:42:44Z es Educación Física calidad enseñanza universitaria educación superior como derecho Este trabajo problematiza la idea de calidad en la enseñanza universitaria, centrándonos en la Universidad Nacional de La Plata, y específicamente en la carrera de Educación Física; preguntándonos, de qué hablamos cuando pensamos la calidad universitaria. Para ello recurrimos a documentos sobre la Educación Superior y autorías que trabajan esta categoría. A su vez, este trabajo es un punto de partida que busca abrir interrogantes sobre la relación: calidad, democratización del conocimiento y universidad de masas. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Este trabajo problematiza la idea de calidad en la enseñanza universitaria, centrándonos en la Universidad Nacional de La Plata, y específicamente en la carrera de Educación Física; preguntándonos, de qué hablamos cuando pensamos la calidad universitaria. Para ello recurrimos a documentos sobre la Educación Superior y autorías que trabajan esta categoría. A su vez, este trabajo es un punto de partida que busca abrir interrogantes sobre la relación: calidad, democratización del conocimiento y universidad de masas. |
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