Investigar el juego y el jugar: prácticas pedagógicas transformadoras en la Educación Física Escolar

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El proyecto de investigación tiene como objetivo principal describir y comprender elementos de una didáctica específica en la Educación Física escolar que enseñe a jugar lúdicamente, bajo el propósito práctico/social de garantizar el derecho al juego en mencionado contexto socializador. Se lleva a c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gómez Smyth, Leonardo, Dupuy, Manuel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Educación Física
Juego como objeto cultural y de derecho
Investigación cualitativa
Estrategias metodológicas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/170174
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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