Educación y desigualdad: una metodología de descomposición basada en dos interpretaciones de la ecuación de Mincer : Evidencia para Argentina

Dentro la literatura empírica que estudia la distribución salarial se encuentra regularmente evidencia de que mayores niveles de educación predicen un mayor nivel de desigualdad. Este trabajo propone una metodología para descomponer el efecto marginal de la educación sobre la desigualdad salarial ut...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alejo, Javier
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias Económicas
desigualdad salarial
retornos a la educación
quantile regression
descomposición
Argentina
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169930
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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