El trabajo geométrico de niñas y niños ciegos al resolver problemas con cuadriláteros

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En este estudio se explora el aprendizaje de la geometría en el estudiantado ciego. El objetivo general de la investigación consiste en relevar y analizar los conocimientos y los procedimientos de resolución que emplean niñas y niños ciegos al resolver problemas geométricos que involucran propiedade...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Correa, Pablo Ariel
Otros Autores: Broitman, Claudia
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
Estudiantado ciego
Geometría
Didáctica de la Matemática
Educación inclusiva
Aprendizaje
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169826
https://doi.org/10.35537/10915/169826
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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