La educación combinada como dispositivo para enfrentar la masividad en la cursada de Medicina Interna D (FCM–UNLP)

El origen y la mirada de este proyecto se sitúan en 2021. El fenómeno de la masividad que la Carrera de Medicina de la FCM - UNLP ha experimentado desde el año 2016 en ausencia de la ampliación de la planta docente, su capacitación y de la adecuación de la infraestructura edilicia – junto a otros fa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Leiva Sisnieguez, Carlos Enrique
Otros Autores: Paso, Mónica Luisa
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
masividad
educación médica
educación combinada
blended learning
TIC
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169552
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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