Crónica narrativa : Un abordaje integral en las ciencias sociales
En este libro encontrarán materiales didácticos que trabajamos en el Taller de Escritura Creativa, materia que se dicta en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP, para pensar a la crónica narrativa como un modo de narrar emergentes sociales. Este género flexible nos permite explo...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169520 https://doi.org/10.35537/10915/169520 |
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I19-R120-10915-1695202024-09-04T04:10:19Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169520 https://doi.org/10.35537/10915/169520 Crónica narrativa : Un abordaje integral en las ciencias sociales 2024 2024-09-03T16:27:23Z Barrera, Yamila Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) es Comunicación Social Crónica Escritura Escritura creativa Taller (método pedagógico) En este libro encontrarán materiales didácticos que trabajamos en el Taller de Escritura Creativa, materia que se dicta en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP, para pensar a la crónica narrativa como un modo de narrar emergentes sociales. Este género flexible nos permite explorar recursos de la ficción y la no ficción, utilizando múltiples herramientas de las ciencias sociales como la etnografía y las artes visuales, evidenciando el rol performático de la lectura/escritura. Facultad de Periodismo y Comunicación Social Libro Libro http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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En este libro encontrarán materiales didácticos que trabajamos en el Taller de Escritura Creativa, materia que se dicta en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP, para pensar a la crónica narrativa como un modo de narrar emergentes sociales. Este género flexible nos permite explorar recursos de la ficción y la no ficción, utilizando múltiples herramientas de las ciencias sociales como la etnografía y las artes visuales, evidenciando el rol performático de la lectura/escritura. |
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