Reseña del libro: "Curriculum, subjetividades y nuevas tecnologías" coordinado por María Concepción Barrón Tirado (2023)

Se presenta una reseña analítica y reflexiva del libro "Curriculum subjetividades y nuevas tecnologías", obra que, a través de cada uno de sus capítulos, nos propone pensar en algunas relaciones epistemológicas posibles entre el currículum como campo de conocimiento teórico- práctico, las...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Torres, Dalia Beatriz
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
curriculum
tecnologías
subjetividades
educación superior
technologies
subjectivities
higher education
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169053
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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