Virtus femenina e identidad romana en el símil de Eneida 8.407-415

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El objetivo de este trabajo es proponer una interpretación del símil de Eneida 8.407-415 desde el enfoque de los estudios acerca de la identidad romana en Eneida. La caracterización de la femina que lo protagoniza participa, a nuestro entender, de la configuración de "lo romano" presentada...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cairo, María Emilia
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Letras
Eneida
Identidad
Símil
Mujeres
Aeneid
Identity
Simile
Women
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168942
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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spelling I19-R120-10915-1689422024-08-23T04:09:31Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168942 Virtus femenina e identidad romana en el símil de Eneida 8.407-415 Feminine virtus and Roman identity in the simile of Aeneid 8.407-415 Cairo, María Emilia 2023 2024-08-22T17:58:54Z es Letras Eneida Identidad Símil Mujeres Aeneid Identity Simile Women El objetivo de este trabajo es proponer una interpretación del símil de Eneida 8.407-415 desde el enfoque de los estudios acerca de la identidad romana en Eneida. La caracterización de la femina que lo protagoniza participa, a nuestro entender, de la configuración de "lo romano" presentada en el poema. En este sentido, consideramos que es posible formular una lectura alternativa a la interpretación irónica o cómica que tradicionalmente se ha realizado. The aim of this paper is to propose an interpretation of the simile of Aeneid 8.407-415 from the perspective of the scholarship on Roman identity in the Aeneid. The characterization of its female protagonist participates, from our viewpoint, in the configuration of Romanness as presented in the poem. In this sense, it is argued that an alternative reading to the ironic or comic traditional interpretation is possible. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) application/pdf 85-101 <a href='http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar' arget='_blank'>Memoria académica</a>
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