Educación híbrida: una experiencia de vuelta al aula
Desde febrero de 2020 la pandemia de COVID-19 se extendió por todo el planeta, impactando en todos los ámbitos de nuestra vida incluida la educación. Nos vimos forzados a renunciar a nuestras aulas físicas para dictar nuestras clases por videoconferencia. Este cambio tuvo distinto impacto dependiend...
Guardado en:
| Autores principales: | Paez, Nicolás, Marcet, Diego Fernando, Cozzi, Gonzalo Alejandro |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168305 |
| Aporte de: |
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