La nueva presencialidad y TIC: perspectivas de docentes peruanos

El presente artículo aborda la educación actual haciendo uso de las Tecnologías de Información y Comunicación por parte de los docentes de educación secundaria, que después de haber utilizado en su mayoría las herramientas tecnológicas durante el tiempo de confinamiento provocado por COVID-19; hoy e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lázaro-Reyes, Juana María, Huayta-Franco, Yolanda Josefina, Puscán-Ubaldo, Isela Felícita, Eusebio-Padilla, Liz Mariela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
TIC
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168302
Aporte de:

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