Funcionalidades emergentes para tutorias em ambientes virtuais de aprendizagem

A tutoria individualizada no ensino-aprendizagem, principalmente em larga escala, é uma demanda que requer profissionais qualificados e elevados custos para ser realizada. O objetivo deste estudo é analisar estratégias de prover possibilidades de funcionalidades emergentes de apoio às tutorias aos e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pereira, Aluisio José, Gomes, Alex Sandro, Thompsen Primo, Tiago
Formato: Articulo
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2024
Materias:
Ciencias Informáticas
Tutoria individualizada
Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Tecnologias emergentes
Individualized tutoring
Virtual Learning environments
Emerging technologies
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168296
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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