Funcionalidades emergentes para tutorias em ambientes virtuais de aprendizagem

A tutoria individualizada no ensino-aprendizagem, principalmente em larga escala, é uma demanda que requer profissionais qualificados e elevados custos para ser realizada. O objetivo deste estudo é analisar estratégias de prover possibilidades de funcionalidades emergentes de apoio às tutorias aos e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pereira, Aluisio José, Gomes, Alex Sandro, Thompsen Primo, Tiago
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Portugués
Publicado:	2024
Materias:	Ciencias Informáticas Tutoria individualizada Ambientes Virtuais de Aprendizagem Tecnologias emergentes Individualized tutoring Virtual Learning environments Emerging technologies
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168296
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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