Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales

Mostrar todas las versiones(3)

El presente trabajo se enmarca en el proyecto de Incentivos “Cuerpos sexuados, saberes corporales y afectividades en los vínculos pedagógicos y las prácticas de lectura, escritura y oralidad en clases de Prácticas del Lenguaje y Literatura en la escuela secundaria”, dirigido por la Dra Valeria Sardi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Andino, Fernando
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Trabajo Social
afectaciones corporales
relaciones pedagógicas
prácticas de lectura y escritura
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167977
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-167977
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1679772024-07-11T20:01:52Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167977 Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales Andino, Fernando 2022-11 2024 2024-07-11T18:12:42Z es Trabajo Social afectaciones corporales relaciones pedagógicas prácticas de lectura y escritura El presente trabajo se enmarca en el proyecto de Incentivos “Cuerpos sexuados, saberes corporales y afectividades en los vínculos pedagógicos y las prácticas de lectura, escritura y oralidad en clases de Prácticas del Lenguaje y Literatura en la escuela secundaria”, dirigido por la Dra Valeria Sardi en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. En él doy cuenta, a través de un método autoetnográfico, de una experiencia como profesor de Prácticas del lenguaje en un tercer año de la ciudad de Berisso en el período de pandemia a través de dos registros que intersectan los períodos de la virtualidad y la presencialidad en las aulas. Específicamente analizo el vínculo pedagógico con una alumna (en adelante Sandra72) en tanto efectos corporales que me produjo su existencia en el aula, su presencia solitaria lejana a sus compañerxs, su modo de relacionarse conmigo y su manera de apropiarse del conocimiento literario. Esta ponencia analiza esta relación fragmentada a partir de mi diario de investigación, de dos registros de clase y, tangencialmente, de dos de sus escritos literarios producidos en este período, recolectados entre silencios, unas pocas palabras intercambiadas y entre las incomodidades que me producían mis intenciones de acercarme a ella y sus rechazos. Facultad de Trabajo Social Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 224-232
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Trabajo Social
afectaciones corporales
relaciones pedagógicas
prácticas de lectura y escritura
spellingShingle Trabajo Social
afectaciones corporales
relaciones pedagógicas
prácticas de lectura y escritura
Andino, Fernando
Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales
topic_facet Trabajo Social
afectaciones corporales
relaciones pedagógicas
prácticas de lectura y escritura
description El presente trabajo se enmarca en el proyecto de Incentivos “Cuerpos sexuados, saberes corporales y afectividades en los vínculos pedagógicos y las prácticas de lectura, escritura y oralidad en clases de Prácticas del Lenguaje y Literatura en la escuela secundaria”, dirigido por la Dra Valeria Sardi en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP. En él doy cuenta, a través de un método autoetnográfico, de una experiencia como profesor de Prácticas del lenguaje en un tercer año de la ciudad de Berisso en el período de pandemia a través de dos registros que intersectan los períodos de la virtualidad y la presencialidad en las aulas. Específicamente analizo el vínculo pedagógico con una alumna (en adelante Sandra72) en tanto efectos corporales que me produjo su existencia en el aula, su presencia solitaria lejana a sus compañerxs, su modo de relacionarse conmigo y su manera de apropiarse del conocimiento literario. Esta ponencia analiza esta relación fragmentada a partir de mi diario de investigación, de dos registros de clase y, tangencialmente, de dos de sus escritos literarios producidos en este período, recolectados entre silencios, unas pocas palabras intercambiadas y entre las incomodidades que me producían mis intenciones de acercarme a ella y sus rechazos.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Andino, Fernando
author_facet Andino, Fernando
author_sort Andino, Fernando
title Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales
title_short Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales
title_full Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales
title_fullStr Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales
title_full_unstemmed Registros de la pandemia: Sandra, yo y los saberes corporales
title_sort registros de la pandemia: sandra, yo y los saberes corporales
publishDate 2022
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167977
work_keys_str_mv AT andinofernando registrosdelapandemiasandrayoylossaberescorporales
_version_ 1807223603111919616

Ejemplares similares