La Educación Física escolar en la transición democrática: un análisis historiográfico sobre sus lineamientos curriculares (Argentina, 1986)

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En este trabajo se analiza el Diseño Curricular del nivel primario de la Municipalidad de la Ciudad de Buenos del año 1986. Precisamente, se pretende indagar el horizonte de sentido y el marco de significación establecido en una atmósfera política caracterizada por la recuperación y transición al g...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Altamiranda, Gabriel Mariano, Mansi, Ana Daniela
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación Física
Historia reciente
Lineamientos curriculares
Transición democrática
Recent History
Curricular guidelines
Democratic transition
História recente
Diretrizes curriculares
Transição democrática
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167918
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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