Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción

La irrupción de las tecnologías digitales en general y de Internet en particular, ha provocado cambios, configurando lo que podríamos definir como un nuevo paradigma cultural. Se han modificado los comportamientos individuales y los modelos organizativos y, especialmente, aquellos procesos que afect...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barletta, César Martín, Martin, María Mercedes
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167862
Aporte de:
id I19-R120-10915-167862
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1678622024-07-09T04:10:07Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167862 Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción Barletta, César Martín Martin, María Mercedes 2022-11 2024-02 2024-07-08T15:25:36Z es Educación estudiantes oficio posición opción pedagógica a distancia La irrupción de las tecnologías digitales en general y de Internet en particular, ha provocado cambios, configurando lo que podríamos definir como un nuevo paradigma cultural. Se han modificado los comportamientos individuales y los modelos organizativos y, especialmente, aquellos procesos que afectan a la producción, distribución y uso de conocimiento. En particular, en este trabajo nos interesa analizar cómo esos cambios han permitido reconceptualizar las formas de ser, estar y actuar de las y los estudiantes en el marco de propuestas educativas en modalidad a distancia. Para ello, vamos a plantear la centralidad que ocupa el concepto de posición y oficio de estudiante, así como un conjunto de decisiones tecno-pedagógicas que permiten la construcción de una experiencia particular dentro de los escenarios educativos actuales: la de ser estudiante a distancia y los procesos y actores implicados en su construcción. Dirección General de Educación a Distancia y Tecnologías Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 271-282
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
estudiantes
oficio
posición
opción pedagógica a distancia
spellingShingle Educación
estudiantes
oficio
posición
opción pedagógica a distancia
Barletta, César Martín
Martin, María Mercedes
Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción
topic_facet Educación
estudiantes
oficio
posición
opción pedagógica a distancia
description La irrupción de las tecnologías digitales en general y de Internet en particular, ha provocado cambios, configurando lo que podríamos definir como un nuevo paradigma cultural. Se han modificado los comportamientos individuales y los modelos organizativos y, especialmente, aquellos procesos que afectan a la producción, distribución y uso de conocimiento. En particular, en este trabajo nos interesa analizar cómo esos cambios han permitido reconceptualizar las formas de ser, estar y actuar de las y los estudiantes en el marco de propuestas educativas en modalidad a distancia. Para ello, vamos a plantear la centralidad que ocupa el concepto de posición y oficio de estudiante, así como un conjunto de decisiones tecno-pedagógicas que permiten la construcción de una experiencia particular dentro de los escenarios educativos actuales: la de ser estudiante a distancia y los procesos y actores implicados en su construcción.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Barletta, César Martín
Martin, María Mercedes
author_facet Barletta, César Martín
Martin, María Mercedes
author_sort Barletta, César Martín
title Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción
title_short Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción
title_full Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción
title_fullStr Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción
title_full_unstemmed Ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción
title_sort ser estudiante a distancia: las tramas de una construcción
publishDate 2022
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167862
work_keys_str_mv AT barlettacesarmartin serestudianteadistancialastramasdeunaconstruccion
AT martinmariamercedes serestudianteadistancialastramasdeunaconstruccion
_version_ 1807223579528396800