Construcción de la serie numérica en díadas por niños y niñas de 5 años

En este trabajo de aborda el saber más sobre los recursos cognitivos y comunicativos que despliegan niños de nivel inicial al continuar con la escritura de la serie numérica, en una instancia de colaboración en díadas. Como también el rol que ejerce la mediadora en las diferentes intervenciones de l...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moreno, Carolina Iris
Otros Autores: Santamaria, Flavia
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/167675
Aporte de:
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