Las expectativas de los estudiantes de primer año: relación de las mismas con las disciplinas
Este trabajo pretende relatar la experiencia llevada a cabo en las cátedras “B” de Contabilidad I -Bases y Fundamentos- y “A” de Administración I -Introducción a la administración y el estudio de las organizaciones- durante los ciclos lectivos 2018 y 2019, vinculada a las expectativas con las que in...
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| Publicado: |
2021
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166727 |
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I19-R120-10915-1667272024-06-10T12:51:47Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166727 Las expectativas de los estudiantes de primer año: relación de las mismas con las disciplinas Fonseca, Diana Luján Odriozola, Julieta 2021-08-29 2021 2024-06-04T17:15:05Z es Educación Contabilidad ingresantes Universidad Este trabajo pretende relatar la experiencia llevada a cabo en las cátedras “B” de Contabilidad I -Bases y Fundamentos- y “A” de Administración I -Introducción a la administración y el estudio de las organizaciones- durante los ciclos lectivos 2018 y 2019, vinculada a las expectativas con las que inician la facultad y las asignaturas del primer cuatrimestre los ingresantes, así como el abordaje de éstas al finalizar las cursadas de ambas materias. La experiencia realizada buscó crear un espacio de reflexión docente / alumno sobre el imaginario acerca de la Facultad de Ciencias Económicas y de las carreras que en ella se dictan, en el marco de la implementación del nuevo plan de estudios, así como generar en los estudiantes una primera aproximación sobre el desempeño profesional de los egresados de ambas carreras. Facultad de Ciencias Económicas Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 47-57 |
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La experiencia realizada buscó crear un espacio de reflexión docente / alumno sobre el imaginario acerca de la Facultad de Ciencias Económicas y de las carreras que en ella se dictan, en el marco de la implementación del nuevo plan de estudios, así como generar en los estudiantes una primera aproximación sobre el desempeño profesional de los egresados de ambas carreras. |
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