Diseño de una innovación para el aprendizaje a través del estudio de casos que promueva el análisis crítico y la intervención de estudiantes de abogacía en situaciones de conflicto: La elección de decisiones posibles para la gestión, prevención y resolución de conflictos jurídicos

A partir del año 2016, con el Plan de Estudios 6, en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata se realizó una profunda revisión de las trayectorias de enseñanza – aprendizaje, valorando la formación práctica y el egreso de profesionales con pensamiento críti...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González, Mariana Inés
Otros Autores: Ungaro, Ana María
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Educación
Aprendizaje
Estudio de casos
Abogacía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166690
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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