Decolonialidad e inglés: pedagogías de (de)liberación y materiales de enseñanza

Tradicionalmente, los libros de inglés del circuito comercial se han instalado en las instituciones públicas y privadas y han propuesto y reproducido sistemáticamente un modelo de enseñanza hegemónico y euro-usa-céntrico. Este carece de significado para lxs estudiantes locales en todos los niveles d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Baum, Graciela, Di Martino, María Florencia, Marino, Carolina, Saba, María Paula
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2021
Materias:	Educación Decolonialidad Inglés pedagogías ▪ materiales de enseñanza lengua otra Decoloniality and English Pedagogies of (de)liberation teaching materials
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/166175
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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