Discusión sobre enseñanza del derecho
En este Trabajo Final Integrador, se analiza y valora la discusión acerca de la enseñanza del derecho en el inicio de la carrera de Abogacía, desarrollada en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP, particularmente en las dos primeras ediciones de congresos específicos, que dieron lu...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2024
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165876 |
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I19-R120-10915-1658762024-05-11T04:09:14Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165876 Discusión sobre enseñanza del derecho Crivaro, Leandro Aníbal 2024-05-07 2024 2024-05-10T14:22:28Z Iotti, Andrea Liliana es Ciencias Jurídicas Derecho Enseñanza del derecho En este Trabajo Final Integrador, se analiza y valora la discusión acerca de la enseñanza del derecho en el inicio de la carrera de Abogacía, desarrollada en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP, particularmente en las dos primeras ediciones de congresos específicos, que dieron lugar a debates de la comunidad académica. En las páginas que siguen, se espera relevar y analizar, exclusivamente, los temas y debates respecto de la enseñanza del derecho en el primer año de la carrera que tuvieron lugar en los Congresos de Enseñanza del Derecho, acontecidos en los años 2016 y 2018. Tales iniciativas tuvieron por objeto compartir experiencias entre agentes de la institución y generar interrogantes tendientes a elaborar premisas vinculadas a la formación profesional, por lo cual el estudio que aquí se presenta, mediante una indagación exploratoria, puede proporcionar una importante contribución a la tarea docente, al tiempo que pone de relieve la preocupación que manifiesta esta Casa de Estudios por la promoción de prácticas de enseñanza inclusivas. Especialista en Docencia Universitaria Universidad Nacional de La Plata Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Tesis Trabajo de especializacion http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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En este Trabajo Final Integrador, se analiza y valora la discusión acerca de la enseñanza del derecho en el inicio de la carrera de Abogacía, desarrollada en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP, particularmente en las dos primeras ediciones de congresos específicos, que dieron lugar a debates de la comunidad académica. En las páginas que siguen, se espera relevar y analizar, exclusivamente, los temas y debates respecto de la enseñanza del derecho en el primer año de la carrera que tuvieron lugar en los Congresos de Enseñanza del Derecho, acontecidos en los años 2016 y 2018. Tales iniciativas tuvieron por objeto compartir experiencias entre agentes de la institución y generar interrogantes tendientes a elaborar premisas vinculadas a la formación profesional, por lo cual el estudio que aquí se presenta, mediante una indagación exploratoria, puede proporcionar una importante contribución a la tarea docente, al tiempo que pone de relieve la preocupación que manifiesta esta Casa de Estudios por la promoción de prácticas de enseñanza inclusivas. |
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