Empezamos una nueva unidad... ¿Estequio... qué?

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Estequiometría representa uno de los temas que mayor dificultad involucra para su aprendizaje por parte de los alumnos. Numerosos estudios avalan esta afirmación. En el presente trabajo nos proponemos realizar una reflexión sobre los aspectos que inciden en esta situación. En la resolución de los pr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Naser, María del Carmen, Flamini, L.
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2009
Materias:
Educación
Química
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/16569
http://www.jornadasceyn2.fahce.unlp.edu.ar/actas/NASER%2C%20et%20al.%202009.pdf/
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Estequiometría representa uno de los temas que mayor dificultad involucra para su aprendizaje por parte de los alumnos. Numerosos estudios avalan esta afirmación. En el presente trabajo nos proponemos realizar una reflexión sobre los aspectos que inciden en esta situación. En la resolución de los problemas estequiométricos confluyen una serie de cuestiones: el manejo simultáneo de diferentes niveles representacionales, las dificultades con la cuali y la cuantificación, los conceptos involucrados en la resolución y las teorías implícitas que modelan lo que los alumnos aprenden.
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