Gaspari, F. J., Besteiro, S. I., Delgado, M. I., & Antueno, L. d. (2024). Evolución pedagógica hacia y desde la virtualidad: Estudio de caso para la permanencia de estrategias didácticas mixtas : Curso de Manejo de Cuencas Hidrográficas. Universidad Nacional de La Plata.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gaspari, Fernanda Julia, Sebastián Ignacio Besteiro, María Isabel Delgado, y Lucía de Antueno. Evolución Pedagógica Hacia Y Desde La Virtualidad: Estudio De Caso Para La Permanencia De Estrategias Didácticas Mixtas : Curso De Manejo De Cuencas Hidrográficas. Universidad Nacional de La Plata, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Gaspari, Fernanda Julia, et al. Evolución Pedagógica Hacia Y Desde La Virtualidad: Estudio De Caso Para La Permanencia De Estrategias Didácticas Mixtas : Curso De Manejo De Cuencas Hidrográficas. Universidad Nacional de La Plata, 2024.