Inclusión social y educativa: el rol de las políticas de articulación entre instituciones del sistema superior de educación

En las diversas reuniones realizadas para reflexionar acerca de la trayectoria de la educación superior latinoamericana y proyectar el futuro de la misma, está latente la preocupación por el acceso, la permanencia y la titulación. La articulación entre instituciones de nivel superior se presenta com...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Arnaudo, María Florencia, Ibáñez Martín, María María, Morresi, Silvia Susana
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2018
Materias:	Ciencias Económicas Educación Política educacional inclusión social inclusión educativa
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165299
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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