“Presencialidad remota”: una nueva oportunidad de ampliar las estrategias de accesibilidad para estudiantes universitarios/as

Desde la cátedra Políticas Públicas Planificación y Gestión de la Licenciatura en Trabajo Social de la UNLP, comprendimos que la coyuntura de la pandemia por Covid 2019 se constituyó una como una oportunidad de revisión y análisis de las prácticas de enseñanza y aprendizaje en el contexto universita...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Bonicatto, María, Chillemi, Analía, Iparraguirre, María Mercedes, Canelo, Natalia Luján
Formato:	Libro Capitulo de libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de La Plata 2024
Materias:	Educación presencialidad remota pospandemia
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/165251
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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