Hacia una educación integral: modelo visual para la interconexión de conceptos

La interdisciplinariedad se posiciona como una estrategia relevante en un mundo complejo y globalizado. En el ámbito educativo, se busca una formación integral del ingeniero informático que se adapte a requerimientos interdisciplinarios. El aprendizaje significativo y las neurociencias respaldan la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Videla, Lucas, Aubin, Verónica I., Guatelli, Renata
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Ciencias Informáticas interdisciplinariedad articulación de contenidos visualización de contenidos aprendizaje significativo calidad educativa
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/164900
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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